Apprenez à votre enfant de jugement à être ouvert d'esprit
Découvrez comment amener l'enfant à ne plus porter de jugement, à mettre fin à l'étroitesse d'esprit et à développer une attitude d'ouverture d'esprit dans la vie.
Problèmes à venir pour l'enfant du jugement
Un de défis d'élever des enfants dans la culture actuelle des premières impressions et des jugements stéréotypés, il s'agit de les aider à développer une attitude d'ouverture d'esprit qui permet d'accepter les différences entre eux et les autres. Malheureusement, trop souvent, ce n'est pas le cas. Les jugements instantanés, la pensée arbitraire et le pigeon social deviennent les méthodes habituelles de rejet de ce qui est différent ou désagréable. Cette étroitesse d'esprit a des conséquences dévastatrices dans les domaines de la résolution de problèmes interpersonnels et de la tolérance pour l'autorité, tout en préparant l'enfant à une variété de problèmes sociaux en vieillissant.
Comment amener votre enfant au jugement à cesser d'être un jugement
Les parents qui sont témoins de ces modèles de jugement sévère chez leurs enfants voudront peut-être envisager les conseils de coaching suivants pour apaiser la mentalité étroite et aider l'enfant à être ouvert d'esprit:
La tolérance sociale commence à la maison. Les parents qui révèlent librement leurs propres préjugés sociaux encouragent implicitement leurs enfants à suivre. Parler négativement des autres familles, des enseignants ou des voisins apprend aux enfants à se concentrer sur les défauts des autres. En fin de compte, cela guide votre enfant vers une vie rétrécie et menace de le révéler comme un fanatique social. Les parents font preuve de tolérance sociale lorsqu'ils expriment leur appréciation des bonnes intentions des autres, les indemnités pour les erreurs ou les oublis et aident les enfants à tenir compte des facteurs contextuels qui influent sur le comportement d'autres.
Soulignez les avantages de la «vision d'ensemble». Cette méthode de coaching tente d'élargir le point de vue d'un enfant sur les autres en discutant de la façon dont les circonstances, les intentions cachées et les facteurs de personnalité sont liés aux actions des autres. Encouragez votre enfant à suspendre son jugement négatif et incitez-le à envisager des explications alternatives et bénignes sur le comportement de quelqu'un. Utilisez le format "Est-ce que c'est agréable, méchant ou intermédiaire?" décrire le nombre de comportements qui entrent dans la catégorie «entre les deux» en raison des diverses raisons qui sous-tendent les actions des autres.
Soulignez que la plupart des gens portent rapidement des jugements négatifs sur les autres dans certaines circonstances. Donnez des exemples précis de la façon dont cela se produit dans votre vie et de vos efforts pour planifier à l'avance afin d'apporter plus de tolérance à la situation. Suggérez à votre enfant qu'ils ont des déclencheurs spécifiques qui poussent leurs «boutons de jugement», comme un pair ignorant leur bonjour ou un professeur élevant la voix. Étiquetez ces comportements comme ceux qui appuient rapidement sur leurs boutons "Auto Judge". Mettez-les au défi de trouver une raison de pardonner à la personne pour son action blessante et félicitez-la de ne pas céder à la voie automatique et blessante du jugement.
N'hésitez pas à souligner les coûts à long terme de devenir une personne de jugement. Bien qu'il puisse être difficile pour certains enfants de saisir la notion de «personnalité en formation», il est utile de commencer à les éduquer sur le processus de "éducation sociale." Expliquez en quoi leur point de vue sur le monde social divers est directement lié au succès et au bonheur qu’ils finiront par y faire adulte. Encouragez-les à construire une meilleure personne sociale en eux-mêmes aujourd'hui, afin qu'ils aient une vie sociale meilleure demain.
