Comment définissez-vous un enfant ayant des besoins spéciaux?

Définir un enfant ayant des besoins spéciaux implique des catégories spécifiques de déficience. Le terme «besoins spéciaux» est large et implique plusieurs types de handicaps. En général, les enfants ayant des besoins spéciaux sont confrontés à des problèmes similaires. Ces enfants sont confrontés à des défis plus intenses que leurs pairs. Les difficultés rencontrées par les enfants ayant des besoins spéciaux perturbent considérablement la vie quotidienne et durent longtemps, peut-être même tout au long de leur vie. Il est important de définir un enfant ayant des besoins spéciaux, car savoir précisément ce qui est classé comme ayant des besoins spéciaux vous aidera à obtenir l'aide et les services appropriés pour votre enfant.

Pour définir un enfant ayant des besoins spéciaux, utilisez ces critères

Les enfants ayant des besoins spéciaux ont été évalués et déterminés comme ayant des exigences au-delà de ce qui est typique pour les enfants d'un âge et d'un niveau de développement similaires. Les exigences peuvent inclure du temps supplémentaire pour effectuer certaines tâches, une attention particulière dans certains domaines ou un soutien régulier de médecins, de physiothérapeutes,

thérapeutes en santé mentale, des éducateurs spécialisés ou des professionnels dans d'autres domaines de la déficience.

Une définition juridique des besoins spéciaux permet de garantir à ces enfants et à leur famille certains droits afin qu'ils puissent prétendre et recevoir services d'éducation spécialisée, bénéficie de l'aide du gouvernement pour couvrir des coûts de soins qui peuvent être extrêmes et de diverses formes d'assistance pour bien-être et une croissance et un développement appropriés.

Légalement, une désignation de besoins spéciaux pour les enfants fait également référence au placement familial et à l'adoption. Enfants plus âgés, enfants ayant des problèmes médicaux, physiques ou défis de santé mentale, les frères et sœurs qui doivent rester ensemble ou les enfants multiethniques ou biraciaux ont tous moins de chances d'être placés en famille d'accueil ou d'être adoptés. Une désignation officielle comme besoins spéciaux donne à ces enfants une protection et des soins supplémentaires.

Une définition large d'un enfant ayant des besoins spéciaux est: Les enfants ayant des besoins spéciaux ont une déficience limitant la vie dans un ou plusieurs domaines de fonctionnement. Les défis peuvent avoir un impact négatif sur tout aspect de la personne d'un enfant et sur sa capacité à accomplir les tâches nécessaires. Leur besoin de soutien supplémentaire a été documenté pour garantir qu'ils reçoivent l'aide dont ils ont besoin.

Types et exemples de besoins spéciaux

Quatre types ou catégories principaux décrivent les besoins particuliers de ces enfants:

• Physique (médical, santé)
• Du développement
• Comportementale et / ou émotionnelle
• Déficience sensorielle

Besoins physiques inclure une maladie chronique ou en phase terminale. Enfants atteints de dystrophie musculaire, de sclérose en plaques (SEP), d'asthme chronique, d'épilepsie, de fibrose kystique, de cancer, Diabèteou d'autres problèmes de santé graves sont considérés comme des enfants ayant des besoins spéciaux et sont admissibles aux services.

Besoins de développement sont des déficiences comme Le syndrome de Down et autres déficiences intellectuelles, des troubles d'apprentissage, troubles du spectre autistique, trouble de déficit de l'attention / hyperactivité (TDAH)et d'autres troubles liés au développement neurologique.

Besoins comportementaux et / ou émotionnels a également tenu compte des besoins en santé mentale. Les défis de cette catégorie incluent tout type de trouble anxieux, la dépression, trouble d'attachement réactif, trouble de stress post-traumatique (TSPT) ou trouble de stress aigu (TSA), trouble oppositionnel-provocateur (ODD), trouble des conduites (CD), et tout autre trouble impliquant des crises émotionnelles, des sautes d'humeur extrêmes, de la colère, du défi, etc.)

Besoins sensoriels impliquent une déficience sensorielle telle que déficience visuelle, cécité, déficience auditive, surdité.

Chaque catégorie a des besoins uniques qui, une fois reconnus et satisfaits, aident les enfants ayant des besoins spéciaux à réussir et à vivre des expériences positives chaque jour. Le bon soutien est crucial pour les enfants ayant des besoins spéciaux; par conséquent, la définition des besoins spéciaux est une partie importante de leurs besoins physiques, mentaux, développementaux et éducatifs.

HealthyPlace a des informations utiles sur une variété d'enfants ayant des besoins spéciaux dans les catégories des besoins de développement et de comportement et / ou des besoins émotionnels. Trouvez des articles sur les enfants souffrant de troubles comme:

• Trouble déficitaire de l'attention / hyperactivité (TDAH)
• Anxiété
• Trouble du spectre de l'autisme (TSA)
• Trouble des conduites (CD)
• Des troubles d'apprentissage
• Trouble obsessionnel-compulsif (TOC)
• Trouble provocateur oppositionnel (ODD)
• Trouble d'attachement réactif (RAD)

références d'articles